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“为学生创造价值。”教育的本质是人影响人,读书常常也是为了读人。很多时候,“听君一席话,胜读十年书”。对于学生而言,最幸运的莫过于遇见好老师。但线下名师班级常常一票难求,且受到空间、疫情等因素制约。为
常常听到爸爸妈妈这样说,现在一年级不要求造句、写作文,但是二年级单元考试就要看图写话了,对我们孩子是重挫!打击!我家孩子从小就喜欢看书,一年级开始自主阅读,但是到了二年级开始看图写话了,感觉很难上
课程目录[1]-前言.mp4[2]-抖音底层逻辑.mp4[3]-03 变现路径.mp4[4]-对标.mp4[5]-05差异化a.mp4[6]-06网感拆片.mp4[7]-内容创作公式.mp4[8]-编
一步带你走进新媒体编导的世界,实操定义结果课程内容:01确定Z佳变X路径02[认知]抖音的底层逻辑03[定位]内容为变xian而生04[定位]找到对标,带你走持径05[定位]摆脱同质化,让你与众不同0
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内容目录:1.企业内部审计简介2.1内部审计的风险2.2内部审计与风险管理2.3内部审计的层次3.1内部审计准则规定的审计方法3.2实务中好用的审计方法3.3审计方法的综合使用4.1内部审计准则规定的